La Asamblea pide al Gobierno central que los colegios impartan los dos primeros cursos de la ESO en español.

El Pleno de la Asamblea Regional de Murcia aprobó una moción presentada por el Grupo Parlamentario Popular para solicitar al Gobierno de España que los Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) con las condiciones técnicas y pedagógicas adecuadas puedan impartir los dos primeros cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Esta propuesta, en línea con el modelo impulsado por la Consejería de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia, recibió apoyo en dos puntos clave.

El primero de estos puntos insta al Consejo de Gobierno a ampliar el modelo regional para que los alumnos permanezcan en su colegio hasta los 14 años. Esta medida fue respaldada con 20 votos a favor, uno en contra y 21 abstenciones. Por otro lado, el segundo punto pedía al Ejecutivo central abrir un proceso de análisis para adaptar los requisitos legales a esta nueva realidad, obteniendo 20 votos a favor, 13 en contra y 9 abstenciones.

El diputado del Partido Popular, Carlos Albaladejo, defendió el sistema como respuesta a una demanda real de las familias que buscan una transición más individualizada y segura para sus hijos. Según Albaladejo, este modelo contribuye a prevenir el abandono escolar temprano y fortalece la cohesión territorial en zonas rurales. Además, argumentó que mejora la convivencia escolar al evitar la convivencia de niños de 12 años con jóvenes de hasta 20 años en los institutos, reduciendo la conflictividad y promoviendo la libertad de elección de las familias.

Por otro lado, desde el Grupo Parlamentario Socialista, el diputado Juan Andrés Torres criticó la iniciativa, acusando a la Consejería de «empezar la casa por el tejado» y señalando la falta de recursos y deficiencias en las infraestructuras actuales.

En otro orden de ideas, la Asamblea Regional rechazó una moción del PSOE que instaba a la actualización urgente de la Ley 3/1995 de Infancia, con 15 votos a favor y 29 en contra. Esta propuesta buscaba adaptar la normativa autonómica a la legislación estatal y crear un Observatorio Autonómico de la Infancia. La diputada socialista Antonia Abenza defendió la urgencia de esta reforma, basándose en los datos de pobreza infantil en la Región, que afecta al 44% de los menores.

En respuesta, la diputada del PP María del Carmen Pelegrín rechazó la moción por considerarla obsoleta, asegurando que el Gobierno regional ya está trabajando en una nueva Ley de Infancia y Adolescencia. Por su parte, el diputado de Vox Ignacio Arcas justificó su voto en contra argumentando que la ley estatal es una «aberración ideológica».

En resumen, la sesión en la Asamblea Regional de Murcia estuvo marcada por el debate en torno a la educación y la infancia, con posturas encontradas sobre los modelos educativos y la necesidad de actualizar la normativa vigente.
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Pablo Arranz

Por Pablo Arranz

Soy Pablo Arranz, licenciado en ADE por la Universidad Complutense y con un máster en Dirección de Personas y Desarrollo Organizativo por ESIC. Me interesan el networking y el social media, y enfoco mi desarrollo profesional en la gestión del talento y la transformación organizativa.

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