Por Pablo Arranz 
La Región de Murcia cuenta en el presente curso con un total de 7.702 alumnos diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA), lo que representa el 40,33% del alumnado con necesidades educativas especiales, que alcanza los 19.099 estudiantes en total.
Con el objetivo de garantizar una respuesta educativa inclusiva, equitativa y de calidad para estos alumnos, el Gobierno regional ha implementado el PlanTEA. Este programa se enfoca en disminuir las dificultades en el proceso de aprendizaje, mejorar el bienestar de los estudiantes, promover su continuidad en el centro educativo y estimular su participación en diversas actividades.
El PlanTEA incluye medidas como la atención individualizada a los centros, la formación del profesorado, la mejora de la accesibilidad cognitiva y comunicativa, la provisión de materiales y recursos especializados, y la colaboración con otras instituciones como la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad, y entidades del Tercer Sector.
En cuanto a la escolarización, el 90% del alumnado TEA se encuentra en centros ordinarios, mientras que el 10% restante asiste a centros de educación especial. En cuanto a las etapas educativas, el 20% cursa Educación Infantil, el 50% Primaria, el 25% ESO y el 5% Bachillerato.
Cuando los apoyos necesarios para los alumnos TEA son intensos y generalizados, la Consejería de Educación ofrece la modalidad de escolarización de aula abierta, que atiende sus necesidades en un entorno normalizado. Actualmente, la Región cuenta con 180 aulas abiertas que benefician a 1.100 alumnos, habiéndose puesto en funcionamiento 11 nuevas aulas este curso.
Además, la Consejería dispone de recursos especializados a nivel regional, como el equipo específico de Autismo y otros Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD), que se centra en la prevención, evaluación y orientación educativa de este tipo de alumnado. Asimismo, el colegio Las Boqueras en Murcia, exclusivo para alumnos TEA, es Centro de Recursos del Autismo a nivel regional, ofreciendo orientaciones y pautas de actuación a docentes y familias.
En otro ámbito, los colegios Alejandro Valverde y Cristo Crucificado en Murcia, junto con el CEIP Florentino Bayonas en Mula, participan en el programa ‘Compromiso Autismo’, que busca mejorar la atención al alumnado TEA a través de formación especializada para los profesionales de estos centros educativos.
La Región de Murcia se destaca a nivel nacional por sus políticas de atención a la diversidad, siendo la tercera comunidad autónoma de España que más apoyo brinda a alumnos con necesidades educativas especiales y dificultades específicas de aprendizaje.
En un ámbito más local, se ha anunciado que los niños con Trastorno del Espectro Autista y sus familias tendrán un espacio reservado para presenciar la procesión del Viernes Santo de la Real y Muy Ilustre Cofradía de Nuestro Padre Jesús Nazareno en Murcia. Esta iniciativa, coordinada por el colegio Alejandro Valverde, el Cabildo Superior de Cofradías de Murcia y el Ayuntamiento, busca proporcionar un entorno adecuado minimizando la luz y el sonido durante el evento, permitiendo así la participación de estas familias.
En resumen, la Región de Murcia se destaca por su compromiso y atención a la diversidad en el ámbito educativo, implementando programas y medidas específicas para garantizar una educación inclusiva y de calidad para los alumnos con Trastorno del Espectro Autista.
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